Maandelijks archief: mei 2014

Waarom Sudbury-scholen de wereld niet (proberen te) veranderen

De meeste opvoeders hebben het op hun verlanglijstje staan: de wereld veranderen. Al honderden of zelfs duizenden jaren lang huldigen opvoeders het als doelstelling en het is zowat dé kenmerkende doelstelling van het moderne onderwijs. ‘De wereld veranderen’, het staat … Lees verder

Geplaatst in Bredere context | Tags: , , , , , , , , , | 1 reactie