Tagarchief: innovatie

Sudbury Valley School op de Innovatieve Scholenlijst in de V.S.

Er zijn bijna 140.000 basis- en middelbare scholen in de VS, en Noodle (www.noodle.com is een website voor schoolkeuzeadvies in de VS) houdt profielen bij van alle geaccrediteerde publieke, particuliere en charter-scholen in het hele land. Het Noodle team van … Lees verder

Geplaatst in Sudburyschool | Tags: , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Wat kunnen we leren van de Sudbury Valley School?

Aangepast naar een blog op November 12, 2014 op “Open Source Learning Blog – We ontwikkelen ons allemaal zelf, maak zelf leren makkelijker”: Wat kunnen we leren van de Sudbury Valley School? We kunnen veel dingen leren over leren/onderwijs uit … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | 1 reactie

MANIFESTO 15 – Het leren evolueren

Het leren evolueren 1 januari 2015 Veel van de meest inspirerende documenten worden geassocieerd met een datum. De Amerikaanse Onafhankelijkheidsverklaring werd op 4 juli 1776 ondertekend; Charta 77 ontstond in januari 1977; Dogma 95 werd in 1995 gemaakt. Ideeën transformeren … Lees verder

Geplaatst in Filosofische achtergrond | Tags: , , , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Wat is er nodig om Nederland het voortouw te laten nemen in een werkelijke innovatie van het onderwijs?

Op vrijdag 19 september 2014 was ik uitgenodigd om op de dag vooruitlopend op IT-innovation day onze school te presenteren en een vraag neer te leggen op de ‘Toekomst tafels”. Aangezien het hier om een toekomst visie ging had ik … Lees verder

Geplaatst in Bredere context, Sudburyschool | Tags: , , , , , , , , , , | 3 reacties

Denk na over onderwijs: Zelfgestuurd leren hoort bij het digitale tijdperk

Ingekort artikel door Amy Harrington op 10 December 2013 link naar Blog Het hele idee van school zoals wij die kennen en het teruggaan naar de wortels van hoe kinderen leren is een uitdagende gedachte die ik voortdurend onderzoek en evalueer. Er is geen tekort aan pedagogische methoden, maar er lijkt een gebrek aan de … Lees verder

Geplaatst in Bredere context, Gastblog | Tags: , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Voorbij het Fabrieksmodel van het Onderwijs

Geplaatst op 16 maart 2013 door Wendy Priesnitz – Moving Beyond the Factory Model of Education op de Life Learning Magazine Blog. (Vertaald door Christel Hartkamp) Wendy schrijft dat ze via LinkedIn een artikel toegestuurd kreeg over scholen en de … Lees verder

Geplaatst in Bredere context, Filosofische achtergrond | Tags: , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Helden gezocht

Blog door Edwin de Bree Innoveren in plaats van optimaliseren Ons onderwijs is ingericht rond de wetmatigheden van de geïndustrialiseerde samenleving. Centraal staat een lineair- mechanisch leerproces dat georganiseerd wordt rond het ontsluiten van kennis via boeken en docenten. Efficiency … Lees verder

Geplaatst in Bredere context, Gastblog | Tags: , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen